はせがわ さき
arasaki-mattara
子どもが大好きなソーシャルワーカー
小学校と中学校で勤務しているスクールソーシャルワーカーです。
持っている資格は、保育士と介護支援専門員と社会福祉士と公認心理師で、これまで赤ちゃんから高齢者を対象とする仕事を一通りしてきました。
その中でもスクールソーシャルワーカーの仕事が一番楽しいと思っています。
もしかすると、皆さんと学校で会うことがあるかもしれません。
その時は是非声を掛けてください。
ワーク
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あなたの今（またはこれまで）の仕事や活動の内容や、きっかけを教えてください
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スクールソーシャルワーカーの仕事内容は、
子どもたちが安心して学校生活が送れるように、そして良い形で卒業していけるように、困っていることや心配なことを、一緒に考えたり、相談にのりながら、解決や改善のお手伝いをするお仕事です。
子どもだけではなく、保護者や先生の相談にものります。
仕事の一番の目的は、子どもたちの“権利”や“利益”を守るための活動です。スクールソーシャルワーカーを目指したきっかけは、
専門学校を卒業してから、ずっと福祉に関係する仕事をしてきましたが、
中学校の先生である夫と出会い、学校の様子を知る中で、私の持っている技術や経験が活かせるかもしれないと思い、そこから更に勉強を始めました。
働きながら通信の学校に通い、社会福祉士の国家試験が受けられる単位を取り、独学で試験に挑みました。
その頃、ニュースでも子どもを取り巻く悲しい出来事が増えていた為、絶対にこの仕事について、松原市の学校現場で活躍していきたいという思いが強くなりました。
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仕事や活動をする上で、どんな学びや経験・体験が役立っていますか？
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小学校１年生～中学校３年生、そして同じように子育てをしている親として、
自分が生きてきた全ての経験が、この仕事に役立っていると思います。
良かった経験がほとんどですが、
若い頃の失敗経験も含め、立ち直る過程まで、全てが必要な経験だったと思います。
地域の学校で、友人たちと学んできたことがとても大切だったと感じています。
教科学習だけでなく、集団づくりや人権教育などが、大人になっても大きく自分に影響しているのだと知りました。
社会人になってからは、チームで連携し、患者/利用者様の強みを引き出しながら、生活の質を高めていく…という内容の仕事でした。
できない事をサポートするのではなく、その人の持っている強みをどう引き出せるかというところに着目する大切さを学びました。
誰かが誰かの役に立っている実感”が、子どもであっても大人であっても重要なことだと意識しながら、日々活動しています。
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仕事や活動に関してエピソードがあれば教えてください
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面談は継続的にすることが多いのですが、何年か続けてきた子が、「自分はもう大丈夫！」と言い、ホワイトボードにお礼のメッセージを残し、颯爽と教室に戻って行ったことがありました。この仕事をしていて一番心に残っているエピソードです。
その時のホワイトボードの写真は、今でも宝物として保存しています。
子どもたちとの面談ひとつひとつが、私の中での大切な経験となっています。
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あなたの仕事や活動で誇(ほこ)りに思うこと、やりがいや面白いと感じることは何ですか？
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子どもたちの可能性を日々感じています。
そんな成長過程の時期に、子どもたちの悩み事や、これからの進路を一緒に考えていける貴重な仕事であり、誇りに思います。
学校の先生とはまた少し違うけど、近い存在の大人で、「困った時は相談したいな〜」とか、「ちょっと話してみようかな～」と、心を開きはじめた瞬間を感じられた時、とてもやりがいを感じます。
関係性を築く事は簡単なことではないですが、一回一回の訪問や面談に気持ちを込めています。
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将来の進路について悩(なや)んだり迷ったりしたときにどうやって決めましたか？
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やってみたいと思ったことは、ボランティアや見学をしたり、実際にそれをしている方から話を聞いて、自分が「やっぱりやりたい！」と感じたら、迷わず行動に移して、何が必要か調べ、それを習得し、進路を進めてきました。
実際に働いてみてから見えてくるものも沢山あり、その仕事を通して、またやりたい事が変わることもあります。
私自身、働きながら通信の学校に通い、新しい資格を取得して、今の仕事に就いた経緯があります。
進路変更は何度でもできます！
とにかく自分の直感を信じて、自分に正直な進路選択をしてほしいと思います。
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あなたの一日の流れを教えてください
時間
やること
6:30
起床
8:00
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9:30
家事
10:00
中学校に出勤
10:00
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10:30
打ち合わせ
10:30
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11:30
生徒指導会議
11:30
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12:30
個別相談
12:30
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13:00
給食
13:30
小学校へ移動
14:00
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15:00
打ち合わせ
14:00
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15:00
ケース会議・支援会議
17:30
帰宅
18:00
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20:30
夕食づくり・夕食・家事
20:00
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21:00
入浴・子供たちの宿題や持ち物チェック
21:00
家族でテレビ鑑賞やカードゲーム
22:00
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23:00
翌日の仕事の確認やメール・LINEチェック
23:00
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23:30
ゆっくりタイム→就寝
ライフ
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小中学生のころはどんな子どもでしたか？
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小さい時から常に明るかったと思います。負けず嫌いで、人前に立つことが好きな子どもでした。
生徒会や応援団などもしていました。
小学校低学年から中学校までは、ソフトボールに没頭していました。
とにかく活発な子どもでした。
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小中学生のころ、好き（あるいは得意）だった教科・活動・遊びは何ですか？
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国語、美術、体育(球技類)
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好きなことや趣味(しゅみ)、ハマっているものについて、熱く語ってください
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音楽鑑賞(主にロック)、釣り、観葉植物、ハンドメイド、古着・ヴィンテージもの集め
釣りは家族でハマっていて、４月～１０月頃は月に数回釣りに行きます。
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いま熱く語っていただいたことについて、エピソードがあればお願いします
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淡路島の綺麗な海で釣ったガシラは絶品でした。
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人と向かい合うときに大切にしていることはなんですか？
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自分の価値観を押し付けないこと。
そして常に自分をアップデートすること。
その人のこれまでを知ろうとして、その人の強みが沢山引き出せるような関わり方を心掛けています。
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これからも大切にしたい生き方の指針（モットー）は何ですか？
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自分の直感を信じる。
閲覧してくれているみなさんへのメッセージ
情報過多の時代で、何をするにも、色々な事を考えてしまい、選択が難しい時代だなと感じています。 その反面、何にでもなれるし、何を選択してもいい時代にもなってきたとも思います。
大切なのは、自分の目で見て、自分で感じて、自分で決める力を養うことだと思います。
挑戦してみて失敗しても、それは大切な経験になると思います。
『失敗しても立ち上がる力』こそが必要だと私は感じています。
それが発揮できるのは、安心できる居場所がある事が大きな条件になります。
皆さんの過ごす環境が『安心できる居場所』であり続けられるよう、スクールソーシャルワーカーとしても、日々頑張っていこうと思います。
そして今、気持ちが落ち込んでいたり、自信をなくしていたり、前に進めなくなっている人がいれば、まず近くの誰かに話してみてください。きっと力になってくれるはずです。
各学校に１人、スクールカウンセラーやスクールソーシャルワーカーもいるので、勇気を出して話してくれたら嬉しいです。
また、聞きたい事等あれば、いつでも相談してください。
皆さんの未来が、明るく楽しいものでありますように。
こんにちは！ 私はいつも失敗を恐れてしまっているので『失敗しても立ち上がる力』という言葉がすごく素敵だなと思いました！
子供など人と話していて心を開いてもらうためにどのように接していますか。
ご質問ありがとうございます！
失敗…怖いですよね。
こんなことを書きながら、私も今でもやっぱり失敗は怖いです。
回復する力＝レジリエンスというのですが、
失敗してもいいから、このレジリエンスを高めることを心掛けています。
子供や相談してくださる方と話していて、心を開いてもらうためにしていることは、色々ありますが、
まずは座る場所の工夫をしています。
人によってそれぞれ、落ち着く距離感や位置があると思っていて、まず座りやすい所に座ってもらってから、私自身が座る場所を聞いたり、考えたりしながら決めています。
こんな些細な事が、相手にとっては、安心したり、話しやすくなったりすることに繋がっていると感じています。
工夫していることは、他にもまだあるので、また気になることがあれば、何でも聞いてくださいね！
学校や家庭を安心する場所にするためにどんなことしていますか。
私の考える"安心する場所"とは、ホッとできることや落ち着くことに加え、
どんな意見や考えを言っても、耳を傾けてもらえて、受け止めてもらえて、一緒に考えていけるようなそんな居場所だと考えています。
それが、学校でも家庭でも保障されていることが理想的だと思っています。
もし、自分の居場所に不安や悩みを持っている場合には、一緒に考えたり、まわりに働きかけたりしながら、より良い環境をつくったり、変えていったりするお手伝いをします。
返信ありがとうございます！失敗しても回復する力のレジリエンスを持つことも大切だとわかりました。心を開いて守るために話すだけでなく、座る場所など距離の工夫をしていたりといろんなことができるんだとわかりました！将来こういう系の仕事につくことも考えているのでとても参考になりました！また質問があれば質問させていただきます！
こちらこそありがとうございます！
相談を聞くお仕事は、スクールソーシャルワーカー以外にも、カウンセラーや医療•福祉機関や行政機関の相談員等、沢山ありますよ。
それぞれ必要な資格などもありますので、またそんな事も遠慮なく聞いてくださいね！
この時期から色々考えられてて素敵です！
いつも学校で何してるかわからなかったけどしれました。１日の流れが大変そうだけど頑張っててすごいと思った。
コメントありがとうございます。
「頑張っててすごい」という言葉を頂けるのは、とても嬉しいです♪
大人になると、なかなか言われない言葉なので、ハッとしました♪
「何をしているかわからなかった」という事は、存在は知ってくださっていたという事だと思うので、私としてはそれだけで十分ですが、これからはもっと知ってもらえるように工夫をしていきたいなと、次の目標ができました！
もし学校で見かけたら、声を掛けてくださいね♪
新しい気付きをありがとうございます。
スクールソーシャルワーカーをしていて楽しかったことはありますか？
コメントありがとうございます。
楽しかったことは沢山ありますよ♪
面談以外にも児童や生徒と話したり、休み時間などに、「最近どう？」などの立ち話をする事がよくあります。
あとは、一緒にカードゲームをしたり、工作をしたり、体を動かして遊ぶこともあります。
子どもたちと、何気ない関わりをしている時が一番楽しいかもしれません♪
小学校〜中学校までの成長を感じられた時、学校の先生と同じように、私も嬉しくなる事があります。